[1]
Osuna García, L. et al. 2008. Planificando la enseñanza problematizada : el ejemplo de la óptica geométrica. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 25, 2 (may 2008), 277–294. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3778.