Camargo, Éder P. de et al. 2008. Concepciones alternativas sobre reposo y movimiento, modelos históricos y deficiencia visual. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 25, 2 (may 2008), 171–182. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3769.