García-Carmona, A. 2009. Relaciones CTS en la educación científica básica. I. Un análisis desde los textos escolares en la enseñanza de la electrónica. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 26, 3 (jun. 2009), 375–388. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3749.