Garbin, S. y Mireles, M. 2009. Un estudio sobre la noción de dimensión en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 27, 2 (jun. 2009), 223–240. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3733.