de la Fuente, Ángel C. et al. 2011. Influencia de las pruebas de acceso a la Universidad en la Enseñanza de la integral definida en el Bachillerato. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 28, 3 (abr. 2011), 367–384. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ec/v28n3.63.