[1]
Diez-Palomar, J. 2009. La enseñanza de las matemáticas a personas adultas desde un enfoque didáctico basado en el aprendizaje dialógico. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 27, 3 (nov. 2009), 369–380. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3648.