Talanquer, V. 2010. Pensamiento intuitivo en química: suposiciones implícitas y reglas heurísticas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 28, 2 (may 2010), 165–174. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ec/v28n2.6.