[1]
Villabona Millán, D. et al. 2022. Concepciones dinámicas y estáticas del infinito: procesos continuos y sus totalidades. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 40, 1 (mar. 2022), 179–197. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3277.