[1]
Ortega-Torres, E. y Moncholí Pons, V. 2021. «Expliquem l’Albufera»: transformar una salida de campo en un proyecto interdisciplinar. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 39, 2 (jun. 2021), 241–152. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3241.