[1]
Serrallé-Marzoa, J.F. et al. 2021. Concepciones sobre la naturaleza de la ciencia en el profesorado en formación inicial. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 39, 3 (ago. 2021), 113–133. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3063.