Rivera López, M.I. y Dolores Flores, C. 2021. Preconcepciones de pendiente en estudiantes de Educación Secundaria. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 39, 1 (mar. 2021), 195–217. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3045.