González-Regaña, A.J. et al. 2021. El discurso de estudiantes para maestro cuando describen y definen cuerpos geométricos. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 39, 1 (mar. 2021), 81–97. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3039.