Montero Pascual, E. et al. 2020. Instrumentación de una progresión de estrategias de resolución de problemas por estudiantes para maestro. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 38, 2 (mar. 2020), 83–101. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3038.