García Bermúdez, S. et al. 2022. Facebook como herramienta para promover el activismo ambiental en las clases de ciencias. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 40, 3 (jul. 2022), 51–70. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2935.