García-Rodeja Gayoso, I. et al. 2020. Competencia de estudiantes de secundaria para aplicar ideas sobre el funcionamiento de los ecosistemas. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 38, 1 (mar. 2020), 67–85. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2733.