Bajo Benito, J.M. et al. 2019. Caracterización del esquema de sucesión numérica en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 37, 3 (nov. 2019), 149–167. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2673.