Pecharromán Gómez, C. et al. 2019. Estrategias y errores de conversión entre representaciones de intervalos de la recta real. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 37, 3 (Nov. 2019), 169–187. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2602.