[1]
Mosquera Bargiela, I. et al. 2017. Las prácticas científicas en infantil. Una aproximación al análisis del currículum y planes de formación del profesorado de Galicia. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 36, 1 (dic. 2017), 7–23. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2311.