Napal Fraile, M. et al. 2017. Estrategias del alumnado de Educación Secundaria para estimar la densidad. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 36, 1 (dic. 2017), 61–78. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2215.