Murillo, J. 2011. Interactividad y atención a la diversidad en el aprendizaje de la estadística. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 29, 3 (abr. 2011), 381–401. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ec/v29n3.229.