[1]
Gil-Flores, J. 2017. Trets del professorat associats a l’ús de diferents estratègies metodològiques a les classes de ciències. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 35, 1 (Mar. 2017), 175–192. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1970.