Vásquez Ortiz, C.A. 2015. Avaluació dels coneixements didàctic-matemàtics per a l’ensenyament de la probabilitat dels professors d’educació primària en actiu. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 33, 2 (Jun. 2015), 255–256. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1715.