Aznar Cuadrado, V. y Puig Mauriz, B. 2016. Concepciones y modelos del profesorado de primaria en formación acerca de la tuberculosis. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 34, 1 (mar. 2016), 33–52. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1670.