[1]
Custodio Fitó, E. et al. 2015. Aprendre a justificar científicament a partir de l’estudi de l’origen dels éssers vius. Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas. 33, 2 (Jun. 2015), 133–155. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.1316.